特色幼儿园谈谈如何判断内向的孩子，阻碍今后的发展

　　特色幼儿园谈谈如何判断内向的孩子，阻碍今后的发展

　　判断内向的孩子往往在下面4个方面阻碍今后的发展：

　　1、内向的孩子，长大后收入会比外向孩子少10%

　　这个数据是美国斯坦福经过20多年的跟踪和统计得出的结论。正如苏珊·霍洛维茨·凯恩所言，这个世界对内向的孩子存在偏见。所以在“内向孩子是不好的”价值观作用下，内向孩子常常比外向的孩子丢失了很多成长和进步的好机会。也有人认为，内向的孩子因为行动上不够积极，他们不常自我外露和自我表现，所以不容易被他人发现优点。所以当孩子长大后，往往是那些外向的孩子得到了更多的青睐和升迁的机会。


　　2、内向的孩子，常常被遗忘

　　如果你仔细留意，内向的孩子，常常是那些一个人在角落摆弄玩具比跟人一起玩更快乐的那些孩子。内向的孩子由于内敛，言语不多、习惯安静，他们在娃儿圈或孩子团中被同伴遗忘。那些被选为孩子王的孩子，常常是那些**个说话或**个做出行动的孩子。相比之下，内向的孩子常常远离人群，即使在人群中也不是那个**个说话或冲在较前面的孩子。他们更像是鲜花旁边的一棵叫不**字的小草。

　　正因为常被人遗忘，他们也常常失去宝贵的机会。在孩子群中，他们不会有更多的机会成为**者，在老师面前，老师们也常把机会给了外向的孩子。


　　3、内向的孩子，常被认为性格不够阳光

　　内向的孩子，情绪不容易外露，他们的喜怒哀乐也不容易表露给他人。所以外人看来，内向的孩子缺少快乐，他们是古板的和不近人情的，心理也是阴暗的。相比之下，外向的孩子常常在大人或老师面前该哭就哭，该大笑便大笑，他们更*给人率真的感觉。在这些方面，内向的孩子常被人认为压抑和性格不够阳光不足为奇。


　　4、内向的孩子， 常被认为难与人相处

　　内向的孩子安静、不爱说话，他们的心思也难以被他人所理解，也因为他们的内敛和喜欢*处，他人也不会与他们有更多的互动。正因为缺少交流，内向的孩子也常引起他人的负面猜测。内向的孩子，被人认为难与他人相处，至少不会如外向孩子那般，啥事情都往外“掏”。所以外向的孩子常有更多的朋友，人际关系更广泛;而内向的孩子由于不够有趣而缺乏朋友，有时甚至没有朋友。


　　这个世界的价值观认为，内向的孩子害羞、性格不够阳光、难与人相处等，所以善良的人们，常常会鼓励孩子们应该外向，并且出现了很多因为孩子性格内向而焦虑的父母。不过，这些父母的焦虑是值得理解的，因为我们这个世界似乎也专为外向者而创造。

　　孩子们在家里如果过于安静，会被贴上“内向”的标签;

　　孩子们如果在游乐场过于淡定，会被认为无趣;

　　孩子们如果在跟其他小伙伴在一起时宁愿躲在小角落，会被认为害羞或孤僻……A

　　所以，受欢迎的常常是外向的孩子。

　　你家孩子内向吗?一个小场景可以帮助判断。


　　一个小女孩的命运，内向的孩子，阻碍今后的发展

　　有两个小女孩，一个性格内敛，一个外向活泼，两个孩子都爱跳舞。不过内向孩子舞姿更优美，被人称为天生的舞蹈家，她常常把自创的新动作教给舞姿笨拙的外向的小伙伴。后来，镇区举办舞蹈比赛，内向小女孩不敢参加，外向小女孩参加了。结果外向小女孩虽然动作笨拙，但仍旧获得了*二名，并且被挑选到市的舞蹈学校。

　　20多年过去了，当年外向的小女孩时常出现在国内外的舞台，而那位内向的小女孩如今已为人母，童年的小梦想已经淡忘。当她有一天下班回家，看到自己的女儿在客厅挥舞小手，突然想起了儿时那一刻的退缩，不禁黯然。更让她揪心的，是她发现自己的女儿也内向。


　　如何挽救我内向的女儿，不让她重复我的命运?

　　上面的故事，是一位妈妈给幼儿说留的言。

　　苏珊·凯恩(“内向者有力量”的倡导者)认为：这个世界对内向的孩子存在偏见。所以，内向的孩子常常遭遇排斥，因而错失了很多幸运。这一小撮内向的孩子，占所有儿童中的四分之一至三分之一的比例。心理学家们是这样给我们这个世界的孩子的性格分类的(统计图)：


　　外向的孩子占75%，内向的孩子占25%，其中还有部分孩子有时表现出外向，有时表现出内向。

　　1986年，心理学家Silverman, L. K.经过研究发现：孩子的智商与内向程度呈现线性比例，越内向的孩子智商往往越高。并且内外向孩子在校园中常常出现的大概率现象是：低年级时，外向的孩子成绩较好，高年级时，内向的孩子成绩较好。*越高、专业技能越好的大多数孩子，往往属于内向型的孩子。内向的孩子，常常因为专注带来优势。


　　那些希望通过纠正，把内向的孩子变成外向的父母是徒劳的，因为神经医学*Carl Schwartz一再提醒父母：那些幼年时期表现内向的孩子，他们在成年后仍旧表现内向。父母企图纠正不仅徒劳，有时甚至会给孩子带来巨大的心理压力，甚至会让孩子患上心理障碍。因为有些内向孩子即使强迫自己表现得外向，但其实他们内心非常痛苦。

　　所以，青瑞教育今天写这篇文章的目的，是希望能给那些内向孩子的父母提个醒——接受孩子的内向，用心欣赏内向孩子身上的闪光点。

　　较后，还有一点尤其重要：

　　相传很久很久以前，驴跟马一样擅长奔跑。但驴羞于展现自己的奔跑，它认为，是金子的总会发光。相比之下，马常常在人们面前奔跑，展现它们的速度，所以，马便成了人们驰骋沙场的工具，而驴成了拉磨的牲畜。后来，驴不公平地质问造物主，被造物主反驳：别抱怨，你的优秀没让人们看到。

　　所以，父母也该把这句话教给内向的孩子：如果你优秀，该让别人看到!


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